虚拟现实(VR)在教育行业的应用
2016-11-15 | 默认 | 偷偷
虚拟现实结合教育产业的发展优势,首先就是打破了传统观点中内容为主的想法。良好的教学内容与师资力量,也需要先进的技术来表达传播。应用虚拟现实的硬件设施与软件环境,可以帮助老师更容易地授业解惑
虚拟现实结合教育产业的发展优势,首先就是打破了传统观点中内容为主的想法。良好的教学内容与师资力量,也需要先进的技术来表达传播。应用虚拟现实的硬件设施与软件环境,可以帮助老师更容易地授业解惑;对于学生来讲,传统教学方法中难免存在无法参与、无法互动的瓶颈,而虚拟现实重在强调学习过程中的参与性,让学生亲身体验,主动思考,积极学习,避免填鸭式被动教学,进行全真模拟展示和交互,增加教学的实践性和真实感,丰富师生对 3D 立体展示和实践性的需求。
引进虚拟现实的技术,不仅可以高效传授教学内容,还可以利用自身核心特点, 颠覆原来的内容,发展为内容和技术高度融合之后的 “新内容”。比如在一些传统的工程实践教学中,老师只能依托 PPT 等方式教学,系统结构复杂的教学难点,或者高危、高成本、实验受空间、费用的限制等实验痛点都难以解决;在保证教学成果的基础上,极大地节约了教学成本。在引进虚拟现实技术进课堂之后,不仅可以让学生通过在虚拟场景的身临其境和自主控制的人机交互,由视、听、触、觉获取外界的反应;还可以让学生亲自动手,主动思考,用先进的设计工具去设计产品;甚至还可以引导学生思想上发生改变,感受动手实践对人类发展的推动作用,同时熟悉现代工程的真实工作场景和特殊工作要求,形成正确的职业认识。这些仿真实训的新教学内容形成了结合专业知识和先进技术的教育资源,达到传统教育方式难以企及的效果与动态体验。
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