BYU学校教授利用VR技术给工科学生每年节约百万美元

虚拟现实在游戏世界已经找到了盈利空间，但是一个BYU学生和他的教授正在以其它方式利用该技术，并在该过程中节省数百万美元。

该校学生Jeffery Smith最近在全球航空航天和国防科技公司Lockheed Martin进行实习，并开发了虚拟现实系统，让工程师通过虚拟现实头显就能进行培训。

该系统使用Unity游戏引擎的3-D技术来创建沉浸式培训，工程师可以通过自己的头显访问世界各地。

当Jeffery Smith返回学校时，Lockheed Martin授予BYU机械工程部资金，用以继续开发该系统。

Smith的工程教授John Salmon说：“Lockheed Martin已经通过BYU来尝试和改善其培训过程。(它)允许技术人员学习如何操作机械工具来修理零件，在系统上组装不同的组件。并且，他们发现如果培训可以发生在虚拟环境中，你就不必飞到指定位置进行当面培训，这种方式即高效又省钱。”

该系统允许工程训练者佩戴VR头显，然后沉浸在工厂车间的虚拟世界或直升机坐垫上，并记录他们的运动。其次，学生可以戴自己的头显，跟随教练的运动记录学习基本技能和发展肌肉记忆。

然后学生可以进入自己的世界，对训练的内容进行重复练习。他们甚至可以按照自己的学习节奏进行后退、暂停、快进或重放演示等操作。

Smith 说：“我在虚拟现实环境中训练他们......他们并不是工程学科的学生...但他们想要增强对实际操作细节的理解。能够在3D中看到装配过程，能够在实际操作之前先在虚拟环境中做一次。这大大节省了时间，也节省了资金，但是同样也增强了他们实际操作的信心。”

Lockheed Martin的工程师还指出，虚拟现实培训系统通过削减资源成本和当面培训成本为他们节省了数百万美元。

根据Salmon和Smith的说法，这项技术不限于工程师培训。医疗领域已经开始使用该技术来训练学生适应不同的医疗程序，如超声波。

Lockheed Martin沉浸实验室的工程经理Darin Bolthouse说：“BYU学生创造了令人印象深刻的VR系统演示，真正凸显了这项技术的潜力，即便是在早期阶段。”

培训也可以用于运动员和音乐家，以及任何其他需要身体运动的职业。即便是在家中，你也可能成为专家。